Fondurile necesare predării copiilor din şcolile britanice care nu ştiu limba engleză se ridică la peste 306 milioane de euro anual, cu peste 50 de milioane de euro mai mult decât în urmă cu trei ani, din cauza creşterii numărului de imigranţi, inclusiv români.
Potrivit datelor prezentate de Departamentul pentru Educaţie din Marea Britanie, în anul şcolar 2014-2015, autorităţile locale au alocat 306 milioane de euro şcolilor, banii fiind distribuiţi în funcţie de numărul de elevi care învaţă engleza „ca a doua limbă”, relatează The Mail on Sunday.
Cea mai mare parte a fondurilor sunt alocate pentru profesorii care predau engleză copiilor străini, pentru asistenţii bilingvi şi translatori pentru părinţi. În plus, tot mai mulţi profesori se înscriu la cursuri pentru a învăţa să predea engleza ca limbă străină, adesea pe cheltuiala proprie. Unele şcoli sunt nevoite să organizeze cursuri separate pentru copiii care au venit recent din alte ţări. Elevii vorbitori nativi de limbă engleză au adesea de pierdut, întrucât mai multe resurse şi timp sunt alocate colegilor de clasă care provin din familii imigrante.
Date recente arată că numărul elevilor care învaţă engleza „ca a doua limbă” a crescut cu o treime în cinci ani, astfel că în prezent 1,1 milioane de elevi folosesc o altă limbă acasă.
